Pengaruh Manajemen Sumber Daya Manusia TerhadapPeningkatan Mutu Lembaga Pendidikan
DOI:
https://doi.org/10.64506/6ynmr131Keywords:
manajemen sumber daya manusia, peningkatan mutu sekolah, SMA Nurul Jadid Paiton Probolinggo.Abstract
Pendidikan yang bermutu adalah guru yang efektif dan berusaha memikirkan perkembangan di masa depan. Dengan adanya guru tugas yayasan yang diberlakukan sejak tahun 2018 di SMA Nurul Jadid mempunyai kendala yaitu lemahnya menjalin koordinasi antar guru secara terus-menerus. Manajemen sumber daya manusia merupakan personalia para karyawan dari pengadaan, perencanaan, pengangkatan, penempatan, pembinaan, dan pemberhentian. Personalianya dalam upaya meningkatkan mutu sekolah yang berada di SMA Nurul Jadid. Peningkatan mutu pendidikan merupakan usaha yang harus diupayakan dengan terus menerus agar harapan untuk pendidikan yang berkualitas dan relevan dapat tercapai. Penelitian ini merupakan penelitian kuantitatif dengan mengambil latar SMA Nurul Jadid Paiton, Probolinggo. Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui: (1) ada atau tidaknya pengaruh manajemen sumber daya manusia (X) terhadap peningkatan mutu sekolah di SMA Nurul Jadid (Y), (2) besar tingkat pengaruh manajemen sumber daya manusia (X) terhadap peningkatan mutu sekolah di SMA Nurul Jadid (Y). Hasil penelitian ini menunjukkan bahwa adanya pengaruh manajemen sumber daya manusia terhadap peningkatan mutu sekolah di SMA Nurul Jadid Paiton, Probolinggo yang di buktikan dari Approx. Sig. 0.000< dari 0.05. Dan besarnya pengaruh manajemen sumber daya manusia terhadap peningkatan mutu sekolah di SMA Nurul Jadid Paiton, Probolinggo dibuktikan dari value 0.571, jadi besarnya dibuktikan nilai 57.1%.
References
Anwar, Khoirul. 2018. “Peran Sistem Penjaminan Mutu Pendidikan Dalam Meningkatkan Mutu Pendidikan Di Madrasah.” TA’DIBUNA: Jurnal
Pendidikan Agama Islam 1(1):41.
Bintani, Khiari. 2022. “Pentingnya Supervisi Di Dalam Pendidikan.” Ilmiah Penelitian Dan Kependidikan 6(2):83–88.
Daulae, Tatta Herawati. 2014. “Efektivitas Pemanfaatan Teknologi Pendidikan Dalam Menciptakan Kualitas Pembelajaran.” Jurnal Darul Ilmi 2(2):106–16.
Edition, Twelfth. n.d. MANAGING University of Houston.
Gunawan, Imam, and Hasyim Hasanah. 2019. “Kuantitatif Imam Gunawan.” At-Taqaddum 8(1):29. Profil SMA Nurul Jadid. 2020. “No Title.” 6. SPSS16, Uji. n.d. “No Title.”
Uji Somer’s D. n.d. “No Title.”
Profil SMA Nurul Jadid tahun 2006
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Lukman Nul Hakim (Author)

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
Nusantara Journal Of Islamic Studies © 2021 by STAI Cendekia Insani is licensed under CC BY-SA 4.0





